„Die Schule wird von ihrer Zukunft her bestimmt.“
(sehr frei nach Joseph Beuys)
Dir liegt Schule am Herzen? Dann bist du hier richtig!
Herzlich Willkommen bei Zukunft macht Schule – schön, dass du da bist.
Wir sind Judith Matern und Katharina Skala und schaffen mit Zukunft macht Schule einen Raum, an dem wir neue Wege des Lernens erproben, erfahren und weitergeben.
Wir haben eine Vision von Schule, der wir folgen wollen: lebendiges Lernen, Kreativität, Kooperation, Potentialentfaltung und Vielfalt sind nach unserer Überzeugung die Grundlagen einer zukunftsfähigen Gesellschaft. Bei Zukunft macht Schule lassen wir uns von dieser Vision leiten und geben ihr gleichzeitig schon hier und jetzt in unseren Projekten und unserer Zusammenarbeit eine konkrete Gestalt.
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In unserem Podcast ermutigen und unterstützen wir dich, für deine Vision von Schule loszugehen und deine persönliche Entwicklung als Lehrer:in und Lernbegleiter:in, sowie die Weiterentwicklung von Schule, beherzt und mit Leichtigkeit in die Hand zu nehmen.
Du findest eine Fülle an Themen, Tipps, Interviews und Impulsen aus der Schul-, Bildungs- und Coachingwelt sowie mehrere Folgen zur Themenzentrierten Interaktion TZI) nach Ruth C. Cohn.
Du findest den Podcast Zukunft macht Schule bei iTunes und Spotify, sowie HIER.
Neueste Podcast-Folgen
- 31 – Auf der Wippe. Zwischen Allmacht und Ohnmacht
- 30 – Das Diensteid-Dilemma. Interview mit Nora und Jana von TeachersForFuture
- 29 – Wie es mit Zukunft macht Schule weitergeht
- 28 – Leave no one behind! Interview mit Clara von der Balkanbrücke
- 27 – Die Gretchenfrage: Im System weiterarbeiten? Mit Judith Matern
- 26 – Wie wir kreative Lernprozesse gestalten können. Mit Judith Matern
- 25 – Wie können wir Kooperation ermöglichen? Mit Judith Matern
- 24 – Warum Selbstwerdung so wichtig ist. Mit Judith Matern
- 23 – Lernen braucht bewertungsfreie Räume. Mit Judith Matern
- 22 – Initiative Kreidestaub. Interview mit Leonora Nieling
- 21 – Wir leben vom Glanz. Schule in Zeiten von Corona
- 20 – Ruth Cohn: Eine Therapeutin gegen totalitaeres Denken
